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La segunda edición de las Jornadas en Educación Científica Inclusiva que organiza UManresa se celebrarán en el MNACTEC
El Museu Nacional de la Ciència i la Tècnica de Catalunya (MNACTEC) acogerá el día 28 de mayo la segunda edición de las Jornadas en Educación Científica inclusiva, una actividad vinculada al proyecto liderado por UManresa “Communities for Sciences –
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El séptimo diálogo del Ágora reivindica la belleza cotidiana y una educación que fomente la capacidad de percibirla y de crearla
Para disfrutar de la belleza, para fascinarnos con ella, es necesaria apertura de mente y capacidad de observación. Así lo defendieron anyer el ingeniero técnico agrícola, máster en Viticultura y Enología y presidente del Consejo Regulador de la DO
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Eva Bach y Joan Soler conversarán sobre la belleza de la vida en el próximo diálogo del Ágora Educación 2022
Eva Bach y Joan Soler serán los protagonistas del próximo de los diálogos del Ágora Educación 2022, que se celebrará el próximo 10 de mayo y que tratará sobre cómo desde la educación se puede trabajar en el ámbito de las emociones, disfrutando de la
Sesenta y cinco familias han aprovechado la Jornada de Puertas Abiertas que se ha hecho este sábado para conocer el proyecto educativo y las instalaciones de la Upetita. La Upetita es una nueva escuela infantil que entrará en funcionamiento el
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El sexto diálogo del Ágora Educación 2022 reivindica la presencia de la filosofía en la escuela para ayudar a potenciar el espíritu crítico de los niños y niñas
La filosofía tiene que estar en la escuela porqué es una herramienta muy útil para potenciar el espíritu crítico de la infancia cuando todavía no tiene prejuicios arraigados y cuando todavía se pueden eliminar. Así lo han defendido los filósofos
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El Lab 0_6 se amplía con una unidad móvil que llevará propuestas de experimentación a escuelas infantiles
Los estudios de Grado en Maestro de Educación Infantil del Campus Manresa de la UVic-UCC pondrán en marcha el mes de mayo la prueba piloto del ‘Lab sobre ruedas’. Se trata de una furgoneta que llevará propuestas de experimentación y ciencia a
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Escuela y filosofía centrarán el próximo diálogo del Ágora Educación 2022 con Irene de Puig y Francesc Torralba
La filósofa Irene de Puig y el también filósofo Francesc Torralba serán los protagonistas del próximo de los diálogos educativos del Ágora Educación 2022, que se celebrará el próximo 28 de abril y que abordará la relación entre escuela y filosofía
La Escuela Riu d’Or de Santpedor ha ganado el Premio La Ciencia y los niños 2017, que convocan el Rotary Club de Manresa-Bages y los estudios de Educación Infantil de UManresa con el objetivo de promover la educación científica en las primeras etapas
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Alumnes d’Educació Infantil d’UManresa participen en l’exposició Desbordar la cultura al Centre d’Art Contemporani Fabra i Coats
Alumnos de primer curso del Grado en Maestro de Educación Infantil de UManresa han participado en el proyecto Desbordar la cultura, que hasta el 30 de abril se expone en el Centro de Arte Contemporáneo Fabra i Coats de Barcelona. Desbordar la cultura
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Fathia Benhammou y Montserrat Pedreira defienden la necesidad de dotar de calidad las propuestas educativas que se hacen fuera de la escuela
2 de cada 10 niños y jóvenes catalanes no participan en ninguna actividad extraescolar, lo que significa que 160.000 quedan al margen de propuestas educativas que se ha demostrado que contribuyen al desarrollo de capacidades y habilidades. Las
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Las maestras Fathia Benhammou y Montserrat Pedreira hablarán de educación más allá de la escuela en el Ágora Educación
Dos maestras de larga trayectoria y experiencia serán las protagonistas de la próxima sesión de los diálogos educativos del Ágora Educación 2022, que se celebrará el próximo 24 de marzo. Fathia Benhammou, maestra especializada en educación infantil y
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El Lab 0_6 de UManresa acerca propuestas de experimentación y ciencia a niños y niñas de Girona
El Lab 0_6 completa este mes de marzo el programa itinerante que ha acercado las propuestas para promover la actividad científica entre niños y niñas desde los 3 hasta los 6 años en distintos lugares del país. Hasta el 8 de abril, 28 grupos escolares