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Salvador Cardús y Marina Subirats hablarán de Escuela y Sociedad en el noveno diálogo del Ágora Educación 2022
Salvador Cardús y Marina Subirats serán los protagonistas del próximo de los diálogos educativos del Ágora Educación 2022, que se celebrará el 14 de junio y que girará al entorno de la relación entre escuela y sociedad. Salvador Cardús es sociólogo
El campus Manresa de la UVic-UCC ha inaugurdo hoy oficialmente el nuevo edificio FUB4 - UEducación, el quinto del campus universitario. El acto ha contado con la presencia del presidente del patronato de la Fundació Universitària del Bages y alcalde
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El octavo de los diálogos del Ágora Educación reivindica la reconexión entre escuela y cultura
La cultura es una herramienta de transformación social, pero la modernidad la ha separado y alejado del mundo educativo, una situación que es necesario revertir para aprovechar su potencial transformador. Las ponentes del octavo de los diálogos Ágora
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10 centros participan en el premio La Ciencia y la Infancia para promover la educación científica en las primeras etapas educativas
10 equipos docentes participan en la cuarta edición del Premio La Ciencia y la Infancia, un premio covocado por UManresa, con la colaboración de ICL-Iberia, el Parc de la Séquia y el Consell Comarcal del Bages, con el objetivo de promover y mejorar
Gemma Carbó y Marta Esteve serán las protagonistas del próximo de los diálogos educativos del Ágora Educación 2022, que se celebrará el próximo 23 de mayo y que girará alrededor de la relación entre escuela y cultura. Gemma Carbó es gestora cultural
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La segunda edición de las Jornadas en Educación Científica Inclusiva que organiza UManresa se celebrarán en el MNACTEC
El Museu Nacional de la Ciència i la Tècnica de Catalunya (MNACTEC) acogerá el día 28 de mayo la segunda edición de las Jornadas en Educación Científica inclusiva, una actividad vinculada al proyecto liderado por UManresa “Communities for Sciences –
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El séptimo diálogo del Ágora reivindica la belleza cotidiana y una educación que fomente la capacidad de percibirla y de crearla
Para disfrutar de la belleza, para fascinarnos con ella, es necesaria apertura de mente y capacidad de observación. Así lo defendieron anyer el ingeniero técnico agrícola, máster en Viticultura y Enología y presidente del Consejo Regulador de la DO
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Eva Bach y Joan Soler conversarán sobre la belleza de la vida en el próximo diálogo del Ágora Educación 2022
Eva Bach y Joan Soler serán los protagonistas del próximo de los diálogos del Ágora Educación 2022, que se celebrará el próximo 10 de mayo y que tratará sobre cómo desde la educación se puede trabajar en el ámbito de las emociones, disfrutando de la
Sesenta y cinco familias han aprovechado la Jornada de Puertas Abiertas que se ha hecho este sábado para conocer el proyecto educativo y las instalaciones de la Upetita. La Upetita es una nueva escuela infantil que entrará en funcionamiento el
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El sexto diálogo del Ágora Educación 2022 reivindica la presencia de la filosofía en la escuela para ayudar a potenciar el espíritu crítico de los niños y niñas
La filosofía tiene que estar en la escuela porqué es una herramienta muy útil para potenciar el espíritu crítico de la infancia cuando todavía no tiene prejuicios arraigados y cuando todavía se pueden eliminar. Así lo han defendido los filósofos
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El Lab 0_6 se amplía con una unidad móvil que llevará propuestas de experimentación a escuelas infantiles
Los estudios de Grado en Maestro de Educación Infantil del Campus Manresa de la UVic-UCC pondrán en marcha el mes de mayo la prueba piloto del ‘Lab sobre ruedas’. Se trata de una furgoneta que llevará propuestas de experimentación y ciencia a
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Escuela y filosofía centrarán el próximo diálogo del Ágora Educación 2022 con Irene de Puig y Francesc Torralba
La filósofa Irene de Puig y el también filósofo Francesc Torralba serán los protagonistas del próximo de los diálogos educativos del Ágora Educación 2022, que se celebrará el próximo 28 de abril y que abordará la relación entre escuela y filosofía