UManresa participa desde hoy hasta el domingo, 17 de marzo, en una nueva edición del Salón de la Enseñanza. Un Salón que sirve para informar a futuros posibles alumnos sobre la oferta de estudios de Grado y de CFGS que imparten la Facultad de Ciencias de la Salud, la Facultad de Ciencias Sociales y el Campus Profesional UManresa en sus tres ámbitos de experticia: salud, empresa y educación. El Salón es también el escaparate de las novedades que la Universidad ofrece de cara al próximo curso, entre las cuales está la apuesta de los estudios de Ciencias de la Salud por la simulación interprofesional y el despliegue del segundo curso del Grado en Gestión de la Sociedad Digital, que iniciará las prácticas remuneradas en empresas.

Los grados en Enfermería, Podología y Fisioterapia de la Facultad de Ciencias de la Salud de Manresa, así como los de Medicina, darán un paso más, a partir del próximo curso, en el aprendizaje en entornos interprofesionales. Lo harán en el marco del CISARC, Centro de Innovación en Simulación, donde ya se están llevando a cabo algunas iniciativas en este sentido. Así, se intensificarán y formalizarán las sesiones formativas con la participación de alumnos de diferentes especialidades que cooperan como tendrán que hacerlo en el futuro como profesionales de la salud. Se prevén actividades de simulación conjunta entre alumnos de Podología y Fisioterapia, Enfermería y Medicina, y Fisioterapia y Enfermería. Estas sesiones permiten trabajar competencias comunicativas y de colaboración de equipos interdisciplinarios, útiles en cualquier sector pero especialmente esenciales en el de la salud.

En el ámbito de las ciencias de la salud, otra de las novedades de cara al próximo curso es que los estudiantes del grado en Logopedia (compartido entre UManresa y la UOC) consolidarán el uso de un nuevo entorno de aprendizaje, el Canvas, que integra e incorpora diferentes herramientas de interacción entre profesorado y alumnado, con videos, rúbricas y diferentes formatos de feedback y retorno, entre otros, con el objetivo de hacer más fácil y eficiente el trabajo colaborativo.

Flexibilización del acceso a los estudios de Educación

Una de las principales novedades para el curso que viene es que para acceder al grado en Maestro de Educación Infantil no será necesario superar previamente las pruebas de aptitud personal (PAP). La UVic-UCC está en proceso de flexibilizar el momento de alcanzar las PAP a partir del curso 2024-2025. Los estudiantes tendrán que examinarse de las PAP, pero en caso de no aprobarlas antes de iniciar el grado, podrán cursarlo igualmente y tendrán que superarlas en el transcurso de los estudios. Además, aprobar la convocatoria pública de las PAP será condición indispensable para aprobar dos asignaturas de primer curso.

En cuanto al Grado en Maestro de Educación Infantil, el trabajo de competencias transversales a partir de un trabajo cooperativo sobre los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) es una de las novedades que ha incorporado el grado este curso y que se consolidará en el próximo. Se trata de una actividad que implica a alumnos de diferentes cursos con el encargo de diseñar y llevar a cabo propuestas de intervención educativa en el entorno. Además, como prueba piloto que se consolidará durante el curso 2024-2025, han incorporado a los grupos de trabajo alumnado con discapacidad intelectual del programa UniversiMás, también de UManresa.

Prácticas remuneradas de los estudiantes del Grado en Gestión de la Sociedad Digital

La Facultad de Ciencias Sociales de Manresa continuará la implantación del nuevo Grado en Gestión de la Sociedad Digital, que se ha puesto en marcha este curso. Los estudiantes de este grado iniciarán, a partir del nuevo curso, las prácticas remuneradas en las empresas. Coincidiendo con la implantación del segundo curso, podrán combinar el aprendizaje en el aula y en el lugar de trabajo. La conexión entre Universidad y empresa es uno de los rasgos diferenciales de los estudios de empresa de UManresa, que hace más de diez años que se concreta en el programa Premium del Grado en Administración y Dirección de Empresas. Esta relación con las empresas del entorno es también uno de los sellos de los CFGS de Administración y Finanzas y de Comercio Internacional. Estas estancias en las empresas son muy valoradas por el alumnado porque le permite adquirir competencias profesionales transversales que mejoran su empleabilidad, lo acercan al tejido empresarial, facilitan su inserción laboral y le permiten financiar hasta el 70% del coste total de los estudios. UVE Soluciones, Control Sistemas, Cloud Active Reception o Kids&Us son algunas de las empresas que ya han expresado su voluntad de acoger alumnos del grado en Gestión de la Sociedad Digital, a partir del curso que viene.

Posibilidad de hacer prácticas en el extranjero para estudiantes del Campus Profesional

Todos los estudiantes de CFGS del Campus Profesional UManresa que quieran hacer las prácticas en el extranjero podrán acogerse a los convenios de colaboración que se han firmado con empresas y centros de diferentes países europeos para ofrecer esta posibilidad al estudiantado. De cara al próximo curso, el Campus Profesional ha intensificado los contactos para ampliar los destinos y hacer más atractiva la movilidad para este colectivo. En paralelo, se han modificado los períodos de estancia en la empresa de manera que se puedan compactar la duración y la jornada para facilitar la estancia dual y la movilidad internacional.

Continuidad en el sistema de becas

La UVic-UCC continuará con su oferta de becas de formación oficial universitaria, de las cuales el curso pasado, 2022-2023, se beneficiaron uno de cada cuatro estudiantes. El importe total en becas fue de 7.568.017 euros, y en ayudas y descuentos, de 3.016.694 euros.