La Facultat de Ciències Socials de Manresa, a través del grau en Mestre d’Educació Infantil i el Centre de Documentació en Literatura Infantil i Juvenil Josep Maria Aloy, participa un any més en el programa Atrapallibres. Aquesta serà la segona vegada que UManresa s’implica en el projecte del Consell Català del Llibre Infantil i Juvenil, però en aquesta ocasió, i a diferència del curs passat, la participació de les alumnes de primer, segon i tercer curs del grau en Mestre d’Educació Infantil, s’allargarà durant tot el curs. Això permetrà que el treball de les estudiants coincideixi amb la temporització de l’Atrapallibres i això contribuirà a un millor acompanyament en les estudiants. 

Un altre dels canvis que s’ha introduït aquest curs a la participació d’UManresa en el programa és que el treball de les estudiants de Mestre se centrarà en les propostes de lectura adreçades a infants de 9 anys: Ali Bové i els quaranta nyigui-nyoguis, d’Andreu Galán; L’arbre i jo, de Blanca Bravo; i Contes desconcertants, d’Oriol Garcia. Aquesta és una decisió que s’ha pres amb l’objectiu que totes les alumnes llegeixin els mateixos llibres, els puguin treballar millor i pensar quines són les millors estratègies de lectura per a cada llibre.  

Aquesta setmana, els docents responsables del programa, Agustí Lleyda, Sílvia Mas i Irene Tort, han fet la presentació del programa a tot l’alumnat i durant les properes setmanes i fins a mitjans novembre, treballaran cada dia un dels tres títols. Serà a partir d’aquest treball, que les estudiants iniciaran la tasca d’acompanyament d’infants en la lectura d’aquests llibres.  

La participació de les estudiants en el programa s’allargarà fins al mes de maig i mentre es desenvolupa se’n farà una sessió de seguiment, així com tallers i sessions dedicats a millorar la competència lectora amb dues persones expertes, Ada Cusidó i Irene Tort.  

Segon any d’una experiència exitosa 

Els bons resultats obtinguts el curs passat, que van quedar recollits en les memòries elaborades per les alumnes, han estat el motiu pel qual els estudis de Mestre en Educació Infantil han decidit tornar a apostar per aquest programa d’acompanyament i tutela d’infants en la lectura de les obres seleccionades per al Premi Atrapallibres. La col·laboració forma part del compromís dels estudis per impulsar la competència lectora i literària de les futures mestres i per a les estudiants constitueix una oportunitat de treballar directament en la promoció de la lectura, al mateix temps que milloren la pròpia competència literària i lectora, una competència de molta utilitat en el desenvolupament de la seva feina com a mestres.  

 
Els joves lectors com a jurat 

El Premi Atrapallibre, impulsat pel Consell Català del Llibre Infantil i Juvenil, té l’objectiu de fomentar la lectura en català entre infants i joves, oferint-los llibres actuals i de qualitat. Un dels grans al·licients per als participants és que fan de jurat, ja que són ells qui escullen els llibres guanyadors en cadascuna de les categories: 9, 10 i 11 anys. A més, es lliura el Premi Protagonista Jove, destinat a joves lectors de 12 a 14 anys i de 14 a 16 anys. Aquesta iniciativa dona veu als infants i joves com a lectors i, al mateix temps, els ajuda a desenvolupar una formació literària que els impulsa a la lectura analítica, crítica i reflexiva.