Un centenar de personas vinvuladas al mundo de la educación han participado este sábado en la décima edición de la Jornada de Diálogos Educativos, organizada por el grado en Maestro de Educación Infantil de UManresa. En esta ocasión, la jornada ha girado al entorno de la neurociencia y sobre como esta puede ayudar al proceso de aprendizaje.

La jornada la ha abierto Dolors Reig, experta en temas de Social Media, Educación 2.0, innovación social, dinamización de redes sociales y comunidades, tendencias web, cibercultura y psicología social. Reig ha pronunciado la conferencia titulada "Los jóvenes en la era de la hiperconectividad: tendencias, claves y miradas", durante la cual ha defendido la necesidad de incorporar los canales que utilizan los jóvenes a las clases para sacar provecho de estos a nivel educativo y de educar a los chicos y chicas en valores y criterios que les ayuden a ser responsables cunado consumen contenidos en la red.

Una parte importante de la jornada se ha dedicado a la realización de talleres y presentación de experiencias de escuelas. Así, los participantes han podido conocer actividades que se llevan a cabo en escuelas como la Ítaca de Manresa (el ambiente de luz en la educación infantil), la Escola Maristes de Igualada (juego libre con material no estructurado) y La Salle Manresa (creatividad y educación). También han participado en talleres sobre el cerebro y consumo de drogas, la optimización de las funciones cognitivas, emociones y comnicación, la activación del cerebro desde la gamificación y el trabajo de atención y la percepción utilizando las nuevas tecnologías.

La clausura de la Jornada ha ido a cargo de Nieves Solana, diseñadora de formación del profesorado en Neuroeducación y Metodologías Activas de Aprendizaje y creadora del curso online Escape Room Educativo. Solana ha pronunciado la conferencia titulada "Experiencias lúdicas en el aprendizaje. Escápate de la educacion aburrida".