40 estudiantes de cuarto curso de los grados en Podología y Fisioterapia de la Facultad de Ciencias de la Salud de Manresa han participado este mes de enero en la primera simulación interprofesional entre futuros profesionales de estas dos especialidades sanitarias. Distribuidos en dos grupos, formados cada uno por 10 estudiantes de Podología y 10 de Fisioterapia, estos estudiantes han participado en dos actividades de simulación diseñadas con el objetivo de trabajar competencias transversales, como la comunicación entre profesionales, saber recoger toda la información facilitada por el paciente durante una exploración compartida y saber compartir la información y el conocimiento de cada especialidad profesional para acordar el mejor tratamiento para la persona atendida.

La simulación se llevó a cabo en las instalaciones del CISARC, el Centro de Innovación en Simulación, y se concretó en dos casos: el de un paciente joven y deportista con un problema de dolor plantar y el de una paciente con disimetría y dolor a nivel de la zona glútea.

Los estudiantes que han participado en las simulaciones son los que hacen la asignatura optativa de Podología del Grado en Fisioterapia y los que hacen el prácticum del cuarto curso de Podología.