Una cincuentena de personas ha participado en la undécima edición de la Jornada de Diálogos Educativos organizada por el grado en Maestro en Educación Infantil de la Facultad de Ciencias Sociales de Manresa de la UVic-UCC. En esta ocasión, los Diálogos se han centrado en la conversación y en cómo esta puede fomentar el aprendizaje.

Las actividades han incluido conferencias en las que se han explorado las posibilidades de la conversación en el aula desde la perspectiva del maestro David Vilalta y de la doctora en neurociencias Beatriz Fagundo, así como el potencial del silencio para el diálogo y la conversación a través de las emociones, los contactos o las miradas, con Lydia Canals.

A lo largo de toda la jornada, los asistentes han participado en talleres prácticos sobre diferentes lenguajes para conversar, desde el arte y la expresión corporal hasta el poder de las historias, la experimentación científica o los números.